高考那阵子，天像是被哪位施了魔法，明明没如何睡，脑子却像塞了一团乱麻，如何想都解不开。

那会儿我总想着该报班，该刷题，后来发现那些大道理都是扯淡，真到了考试那天，脑子里全是死记硬背的公式，做题时手都在抖，生怕漏一个字。

那段工夫，我妈盯着我的脸看了半天，说我不像平时那样愁眉苦脸，反而挺嗨的，我就更没劲了。

实际上我也知道，那些所谓的技巧都不如人话实在，特别是班里几个追着我屁股后面喊“我数学没你高”的同学，每次听我说题，我都恨不得把自己脑子里的模型都删了。 实际上进步没那么难，也没那么多花架子，大量时候就是脑子没停过，要么干脆停不下来。

那会儿我做题忒慢，盯着一个小题看了好久，心里头跟演电视剧似的，想这题是不是如此解，那题是不是那种公式，结局答案还没出来，眼皮就耷拉下来。

那时候我就琢磨，是不是自己耐力不够，是不是心态崩了。

后来我试着把做题当成一种游戏，不再是为了分数，而是为了看那个对答案出现的瞬间有多快。我就把那些填空题、选择题像闯关一样，强迫自己连续做三到五道，中间哪怕发呆两分钟，只要不犯低级毛病就行。慢慢地，那种死磕的感觉没了，脑子里的通道启动通了，看到题目就能自动拆解，不再需求反复琢磨每一步都对了没对错。 说到这个，我就想起一个具体的例子。有个同学，每次数学卷子发下来，我都认定他稳了，直到上次测验，他居然把一道压轴题做错了。

那题是圆锥曲线，带参数的，条件复杂得要命。我说：“没事，就一道题，你肯定能搞定的。”他对我笑了笑，把卷子和我一起摊开看。结局那个参数范围找半天找不到，最终发现思路根本不通，只能蒙了一个分。我当时心里咯噔一下，说：“如何每一步都没对啊？”他挠挠头：“我就是没想通。”那一刻我才明白，不是他笨，是那种“我肯定能做”的错觉害了他。最近这阵，我就逼着他每天只练一道大题，不许做整套卷子，就怕他忒省事了找不出漏洞。我告诉他，真正的提升不是全对，而是发现哪一步卡住了，然后精准地修补。目前看他做题，那股子劲儿才打劲儿，不再那么飘。 还有一个事儿，就是别总盯着错题本看。

那会儿我一看错题本，上面密密麻麻全是红叉，感觉整个世界都灰溜溜的，忍不住要翻篇儿刷新卷，结局越刷越烦躁，反而越做越错。

后来我改了这个方式，我不再追求把每个错题都分析透，只挑那些确实踩过的坑，比如计算失误、概念理解不清楚这种。我就把它们做成一张清单，贴在书桌正中间。

每次做题，只要再碰到类似的坑，就顺手划掉，心里那块石头就落了地。效果特明显，出于我不再陷入对那会儿的内耗，而是专注在当下的解决速度上。 考试的时候，我也发现了一个小窍门，就是把选择题的第一问先做，出于它往往是最直接的，不用思索忒多，能拿到的分就是分。剩下的题目就按自己的节奏来，不用管那些“共性”题目，一个个翻那会儿。

还有，答题时别写那些废话，问啥就答啥，哪怕想半天，只要逻辑通顺，就把分拿到手。

那会儿我总想着要把所有得分点都列出来，生怕漏了，结局写多了反而跑题。

后来我就学会“抓大放小”，哪一道题拿一分就它就一分，不纠结标点符号，不纠结富余的修饰词。 实际上成绩的提升，跟那些枯燥的背单词、背公式没啥两样，有时候就是daily routine那一套。每天固定工夫，不动脑子，先动动手。最好办的办法就是，把试卷摊开，看着题目发呆，嘴里默念着“这道题是啥概念，如何定义”，哪怕一顿，也比刷十道题强。

有时候脑子累了，就闭眼想想，明天考啥，考完试卷后的心情如何样，心情好了，做题时大脑就清醒了。 目前看着那张平时秃毛虫一样的卷子，心里踏实多了。

不是出于能拿多少分，而是知道我已经能从那种手忙脚乱的状态里走出来。真正的提升，不是被别人拉一把，而是自己把那条路走得稳当，哪怕慢一点，只要方向对，慢慢就能走远。